项目公示
您当前的位置：首页 > 项目公示关于举办第二届“艺蕴中国·艺术教育创新成果展暨新时代学校美育浸润行动成果”征集活动的公示
发布时间：2024-01-25 来源：
摘要： 为贯彻落实党的二十大关于文化文艺工作的战略部署，推进艺术教育改革发展，提升学生审美与人文素养，展示学校艺术与美育融合成果，中国文化信息协会艺术与设计教育专业委员会决定举办第二届“艺蕴中国·艺术教育创新成果展暨新时代学校美育浸润行动成果”征集活动。
为贯彻落实党的二十大关于文化文艺工作的战略部署，推进艺术教育改革发展，提升学生审美与人文素养，展示学校艺术与美育融合成果，中国文化信息协会艺术与设计教育专业委员会决定举办第二届“艺蕴中国·艺术教育创新成果展暨新时代学校美育浸润行动成果”征集活动。
一、指导思想
本次活动旨在推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，弘扬中华美育与中华美学精神，促进艺术教育与美育协同融合创新发展，助力构建具有中国特色的现代化学校美育教育体系。
二、活动名称
第二届“艺蕴中国·艺术教育创新成果展暨新时代学校美育浸润行动成果”征集活动
三、组织机构
主办单位：中国文化信息协会艺术与设计教育专业委员会
承办单位：中兴国培（北京）教育科技研究院
四、活动时间
每届两期报送，第一期报送截止时间 2024 年6月15日；第二期报送截止时间为 2024年12月15日。
五、活动地点
北京
六、活动内容
（一）艺教成果类
1、艺术学门类所属专业：（1）美术学类：绘画、雕塑、摄影、书法、实验艺术、跨媒体艺术、漫画、纤维艺术等专业作品；
（2）设计学类：视觉传达设计、环境艺术设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技、陶瓷艺术设计、建筑与艺术设计、新媒体艺术、包装设计等专业作品；
（3）音乐与舞蹈学类：音乐表演、作曲与作曲技术理论、流行音乐、航空服务艺术与管理、舞蹈表演、舞蹈编导、流行舞蹈等专业作品；
（4）戏剧与影视学类：戏剧表演、戏剧教育、广播电视编导、戏剧影视导演、戏剧影视美术设计、录音艺术、播音与主持艺术、动画、影视摄影与制作、影视技术等专业作品；
（5）艺术学理论类：艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护等专业作品。
2、语言艺术类：朗诵、绕口令、辩论、故事、主题演讲、文学作品朗读、即兴评述等作品。
3、体育艺术与杂技类：突出健与美的精妙融合，鼓励多种艺术形式相结合的综合表现形式。（1）啦啦操、武术表演、艺术体操及相关理论研究；（2）力技、形体技巧、高空杂技、模仿技、耍弄技巧等艺术表演。
4、交叉学科类：艺术与工科、艺术与健康、艺术与科学、文物保护与修复、互动艺术与技术、建筑与城市设计、艺术与传播、艺术与生物、文艺与新传媒、艺术与医学等相关作品、论著、科研课题。
5、文学类：文学创作（小说、诗歌、散文、剧本等）、文学艺术评论等作品。
6、专项研究类：重点征集中华优秀传统文化传承研究、艺术教育创新研究、跨学科美育教学融合研究、复合型人才培养研究、特色校园文化建设研究等相关课题、论著。
7、教研成果类：（1）中华优秀传统文化教学案例；（2）艺术学科各专业教学成果、跨学科美育教学总结报告、艺术实践活动及活动策划文稿等；（3）学校自主开发编写的艺术学科、美育教育相关校本教材、专业论文、优质课录像、微课、教学设计、课件制作等教学教研成果。
（二）美育浸润行动成果
1、倡导跨学科美育教学，充分挖掘和运用各学科蕴含的体现中华美育精神与民族审美特质的品德美、艺术美、⾃然美、礼乐美、社会美、科学美、健康美、勤劳美等丰富美育资源，报送作品包含但不限于造型艺术、表演艺术、语言艺术、综合艺术、数字与科技艺术等相关美育教学成果。
2、聚焦“美育教学改革创新、教师美育素养提升、艺术实践活动、校园美育文化营造、美育评价机制、乡村美育提质发展、美育智慧教育赋能、社会美育资源整合”等主题，以优秀案例、教研论文、科研课题、创新实践、主题活动、总结报告等形式报送。
（三）文创成果
根据国家统计局《文化及相关产业分类(2018)》统计范围，在新闻信息服务、内容创作生产、创意设计服务、文化传播渠道、文化投资运营、文化娱乐休闲服务、文化辅助生产和中介服务、文化装备生产、文化消费终端生产等行业中，通过“创造性转化和创新性发展”产生的文创作品,报送项目类别包含但不限于以下内容：
1、文博旅产品创意设计类：以中国优秀传统文化，各类博物馆藏文物、美术馆、文化馆、图书馆、纪念馆文化资源，城市IP、非物质文化遗产及旅游文化元素为依据，设计独具特色的创意产品、项目等。
2、工艺美术创意类：注重传统工艺的创新发展，将传统文化元素与现代时尚和生活需求相结合，从材料、工艺等方面设计具有创新性、艺术性、实用性和市场价值的文创产品。报送类别包含但不限于：雕塑、金属、漆器、陶瓷、花画、编织、刺绣、珠宝首饰等有关创意产品。
3、数字创意类：聚焦文化与科技融合，鼓励学科交叉、领域交叉设计创新，作品类型包含但不限于动画设计（动漫及衍生产品均可）、短视频、游戏设计、AR/ VR/MR设计应用、交互设计、交互装置、电竟、H5、小程序、Flash、APP、电子出版物及基于网络的文化软件艺术设计作品或项目。
4、其它创意类：IP衍生文创产品、生活美学文创产品、红色文创产品等相关作品
以上作品类别，单项、全面报送均可
七、参加人员
教师组：全国各高等院校、中等专业学校、中小学、社会艺教机构教师。
学生组：全国各高等院在校的专科生、本科生、研究生；在校普通中专生、职高生、中职生；中小学生、社会艺教机构学生。
全国各文化(艺术)馆、美术馆、非遗馆、少年宫等机构艺术教师。
从事文创产业研究，文创产品开发、生产机构的相关人员。
如需详细咨询，请与协会办公室联系。
中国文化信息协会
2024年1月
下一篇：返回列表
相关信息：
- 关于举办第二届“艺蕴中国·艺术教育创新成果展暨新时代学校美育浸润行动成果”征集活动的公示2024-01-25
- 关于举办“舞彩缤纷”第八届少儿舞蹈展演活动的公示2024-01-20
- 关于举办"2023英奥艺术·歌舞主题游学"活动的公示2024-01-19
- 关于举办“神韵武当”系列活动的公示2024-01-18
- 关于举办“美育东方·青少年美育成果展演”系列活动的公示2024-01-15
- 关于开展“不忘初心、牢记使命”全国党务工作者党性教育专题培训的通知2018-09-06
- 阳光之星青少年英语口语展示将活动如期举行2018-07-02
- 首届浙江吴文化高峰论坛暨“腾蛟杯”书画联谊展开始征稿2018-06-25
- 关于举办《企业信用大数据推动社会信用体系建设普及峰会》的通知2018-05-28
- 中国文化信息协会医院文化专业委员会将举办会议时间安排2018-02-24